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心理數(shù)字畫像管理平臺

發(fā)布者:軼倫環(huán)境科技 發(fā)布時間:2025-07-28 13:51:05 訪問:62

    一、教育局平臺可視化 - 心理數(shù)字畫像管理平臺

    1、核心指標概覽: 以餅狀/柱狀圖清晰呈現(xiàn)參與人次、預(yù)警人次、團體及個體人次總量。

    2、性別預(yù)警分布: 使用餅狀/柱狀圖分別展示男生、女生的預(yù)警人數(shù)及男女總預(yù)警合計。

    3、預(yù)警量表結(jié)構(gòu): 通過餅狀圖直觀顯示各類預(yù)警量表的比例分布。

    4、參與機構(gòu)動態(tài): 實時滾動展示當前參與測評的部門或?qū)W校名稱。

    5、時段數(shù)據(jù)追蹤:

    ·提供按季度(含預(yù)警數(shù)據(jù))、按月(含預(yù)警數(shù)據(jù))、按周(含單周預(yù)警)劃分的歷史數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

    ·利用趨勢圖展示近一年的測評數(shù)據(jù)變化。

心理數(shù)字畫像管理平臺     

    二、學(xué)校平臺管理功能 - 心理數(shù)字畫像管理平臺

    1、未來擴展接口: 預(yù)留不少于5個標準化接口,便于未來對接新數(shù)據(jù)模塊,包括:多元智能評估、職業(yè)生涯規(guī)劃、情緒狀態(tài)識別、生物反饋監(jiān)測、危機干預(yù)系統(tǒng)等。

    2、學(xué)校平臺管理功能:

    3、控制臺概覽: 支持按單個心理量表項目,通過餅狀/柱狀圖查看測試人員的年齡結(jié)構(gòu)和預(yù)警量表占比。

    4、部門管理: 支持部門信息的新增、刪除與編輯。

    5、管理員配置: 可為各部門靈活配置、編輯或移除管理員賬戶。

    6、預(yù)警分級管理:

    ·支持三級危機預(yù)警(不同級別以顏色區(qū)分)。

    ·支持手動刪除或解除預(yù)警狀態(tài)。

    ·提供已解除預(yù)警記錄的歷史查看列表。

    7、測評用戶管理:

    ·支持大批量導(dǎo)入或刪除測評人員。

    ·可查看個人基礎(chǔ)信息及末次登錄時間。

    ·可對重點關(guān)注對象進行標記置頂。

    ·批量導(dǎo)入時支持直接填入部門信息,系統(tǒng)自動生成對應(yīng)部門架構(gòu),無需手動創(chuàng)建。

    8、個體報告與狀態(tài)跟蹤:

    ·可查看本單位所有人員的預(yù)警狀態(tài)(含等級)、完整測試記錄及相關(guān)報告。

    ·支持為每位測試者編輯個性化評語。

    ·個體報告為固定PDF格式(≥6部分):說明頁、用戶資料、項目背景、評估流程、結(jié)果展示、專業(yè)指導(dǎo)意見。

    9、量表庫: 預(yù)設(shè)不少于160個量表;支持按使用頻率置頂量表或?qū)С隽勘眍}目;支持用戶自定義添加備注分類。

    10、班級調(diào)動:可按用戶名/姓名/性別/部門篩選用戶進行批量部門轉(zhuǎn)移。

    11、權(quán)限設(shè)置:同上,支持批量設(shè)置用戶的量表使用權(quán)限。

    12、報告顯示設(shè)置:批量配置測試報告各模塊的可見性(如:基本信息、圖表、因子得分、分數(shù)等級、因子說明、指導(dǎo)建議、測試答案)。

    13、批量報告下載: 支持按學(xué)校、班級、性別一次性批量導(dǎo)出多個用戶報告。

    14、二維碼工具:

    ·在線生成適用于互聯(lián)網(wǎng)/局域網(wǎng)的測評登錄二維碼。

    ·提供下載功能,用戶掃碼即可便捷登錄參與測評。

    ·操作審計: 詳細記錄并展示所有操作行為的內(nèi)容和時間節(jié)點。

   心理數(shù)字畫像管理平臺 評測量表  心理健康方案

    三、學(xué)校平臺可視化功能 - 心理數(shù)字畫像管理平臺

    1、校內(nèi)數(shù)據(jù)總覽: 以餅狀/柱狀圖展示本校的參與人次、預(yù)警人次、團體人次、個體人次。

    2、校內(nèi)性別預(yù)警: 使用餅狀/柱狀圖分性別(男生、女生)及合計顯示本校預(yù)警人數(shù)。

    3、校內(nèi)預(yù)警量表: 通過餅狀圖展示本校不同預(yù)警量表的發(fā)生比例。

    4、參與情況展示: 實時動態(tài)輪播顯示參與測評的班級或?qū)W生信息。

    5、校內(nèi)歷史趨勢: 利用趨勢圖統(tǒng)計展示校內(nèi)近一年測評數(shù)據(jù),支持按季度(含預(yù)警)、月度(含預(yù)警)、單周維度查看分析。

     

    

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